Аналітична довідка за результатами самооцінювання
Аналітична довідка експертної групи за результатами самооцінювання освітніх і управлінських процесів за напрямами «Система оцінювання навчальної діяльності учнів», «Педагогічна діяльність педагогічних працівників закладу освіти»…
Програма проведення самооцінювання освітньої та управлінської діяльності в «Теребовлянській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2», що знаходиться у комунальній власності Теребовлянської міської ради. Самооцінювання проводиться напрямами «Система оцінювання здобувачів освіти» та «Оцінювання педагогічної діяльності педагогічних працівників»…
У середу, 05 березня 2025 року, відбулося засідання експертної групи щодо проведення самооцінювання освітньої та управлінської діяльності закладу за напрямом 2 «Система оцінювання здобувачів освіти» та за напрямом 3 «Оцінювання педагогічної діяльності педагогічних працівників»…
Аналітична довідка за результатами самооцінювання
АНАЛІТИЧНА ДОВІДКА експертної групи за результатами самооцінювання освітніх і управлінських процесів за напрямом «Освітнє середовище закладу освіти» «Теребовлянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2»
Аналітична довідка за результатами самооцінювання
Аналітична довідка експертної групи за результатами самооцінювання освітніх і управлінських процесів та внутрішньої системи забезпечення якості освіти «Теребовлянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2»
Засідання експертної групи з самооцінювання
12 січня 2023 року робоча група з самооцінювання знову зібралася у творче коло. Саме тут вперше оприлюднено результати самооцінювання освітніх та управлінських процесів Теребовлянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 за 2021-2022 н. р.
Засідання експертної групи з самооцінювання
27 грудня 2022 року у стінах Теребовлянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 відбулося чергове засідання робочої групи з самооцінювання освітніх та управлінських процесів. Відповідно до наказу директора школи від 07 жовтня 2022 року № 86
Самооцінювання. Результати анкетування
В рамках проведення самооцінювання, наш заклад освіти провів дослідження, щоб оцінити якість освітніх і управлінських процесів та напрацювати рекомендації щодо вдосконалення діяльності. З цією метою проведено анкетування …
Підготовка та проведення самооцінювання
Систематичне відстеження результатів та подальше коригування освітньої діяльності сприяє ефективному стратегічному розвитку та побудові внутрішньої системи якості освіти в школі. Щоб це реалізувати, потрібно визначити позитивні та негативні чинники, що впливають на функціонування закладу освіти. А допоможе в цьому комплексне вивчення та самооцінювання освітньої діяльності.